Resumo: |
Esta tese trata dos processos de construção simbólica e de conceitos sobre o amor e o casamento, pensados a partir de suas inter-relações com os reordenamentos sociais que ocorreram na vida social urbana brasileira, no período 1920-1930. O eixo central em torno do qual o trabalho se organiza é o da interpretação do olhar com que os católicos diagnosticaram os problemas relativos às relações entre o cônjuges, propondo, a partir daí, uma pedagogia do amor e das condutas. Visa-se a traduzir as associações entre tais práticas e as lutas políticas e tensões sociais que se constituíram naquele momento histórico particular. Para isso, também são analisadas outras referências e lugares de produção e circulação de sentidos e significados para o menor e a vida conjugal. São eles: piadas, caricaturas, poesias etc., divulgados pela imprensa ferroviária, em São Paulo, e, também, processos de desquite ou de anulação/nulidade de casamento tramitados na cidade de São Paulo, no período |